YKS TERCİHLERİ NE ZAMAN?

ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, 2026 YKS tercih işlemlerinin, 29 Temmuz- 10 Ağustos tarihleri arasında gerçekleştirileceğini belirtirken, tercih sürecinde adayların; ilgi alanları ve yeteneklerini dikkate almalarını, tercih edecekleri alanları iyi araştırmalarını, ÖSYM tarafından yayımlanacak kılavuzdan bölümlere ilişkin bilgileri dikkatlice okumalarını ve destek almalarını tavsiye etti.

İŞTE YKS ŞAMPİYONLARI

Temel Yeterlilik Testi'nde (TYT) Yıldız Teknik Üniversitesi Maçka Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi İlker Uyanıker, Eskişehir Fatih Fen Lisesi öğrencisi Abdullah Uslu, Şanlıurfa Fen Lisesi öğrencisi Miraç Koşar, Kadıköy Anadolu Lisesi öğrencisi Doğa Erdemir ve Kabataş Erkek Lisesi öğrenci Şerif Efe Dartar birinci oldu.

Alan Yeterlilik Testleri'nde (AYT) ise 3 farklı branşta öğrenciler bulunuyor.

Sayısal alanda TYT birincilerinden Şerif Efe Dartar birinci oldu.

Sözel alanda Kartal İmam Hatip Lisesi öğrencisi Enes Salahaddin Coşkun birinci oldu.

Eşit ağırlık bölümlerinde ise Kabataş Erkek Lisesi öğrencisi Tuğsem Bahar birinci oldu.

Yabancı Dil Testi'nde birinci olan öğrenciler ise şu şekilde:

Almanca; Eylül UYAR / Kabataş Erkek Lisesi / İstanbul

Arapça; Ammar Moataz Mohamed Ibrahım MAHMOUD / Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi / İstanbul

Fransızca; Sena İLHAN / Açık Öğretim Lisesi/ Denizli

İngilizce; Doğa ERDEMİR/ Kadıköy Anadolu Lisesi / İstanbul

Rusça; Ela DEMİREL / Ahmet Keleşoğlu Fen Lisesi / İstanbul

LGS SINAVI SONUÇLARI 10 TEMMUZ'DA AÇIKLANACAK

LGS kapsamındaki merkezi sınava ilişkin açıklama yapan Tekin, şöyle konuştu:

"10 Temmuz'da sonuçları açıklayacağız. Bu yıl tercih portalında yapay zeka destekli robotik tercih kılavuzu oluşturduk. LGS sınavında çocuklarımızın aldıkları skorlara göre, Türkiye'de sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumlarına nasıl tercihte bulunacakları, puanlarıyla uyumlu okulların hangileri olduğu, bu okulların ne tür imkanlarının bulunduğu gibi bilgilerin yapay zeka destekli olarak kendilerine verildiği bir tercih robotuyla çocuklarımıza, ailelerine yardımcı olmaya çalışacağız. 10 Temmuz'da açıkladıktan sonra yerleştirme başvurularını alacağız. 5 Ağustos'ta ise yerleştirme sonuçlarını açıklayacağız."

Etkinlik açılışında konuşan Team14 Activity kurucusu Evin Ergün Özdamar, “Bugün burada yalnızca 1 yılda öğrenilen hareketleri, dansları ve becerileri izlemek için değil, çocuklarımızın gelişimine, emeklerine ve hayallerine tanıklık etmek için buraya geldik. Team14 Activite olarak çıktığımız bu yolda, çocuklarımızın fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimini desteklemek, onları özgüvenli, mutlu ve sağlıklı bireyler olarak yetiştirmeye katkı sunmayı amaçlıyoruz. Çünkü biz biliyoruz ki her büyük başarı, küçük bir adımla başlar. Sahneye çıkan her çocuğumuz yalnızca bir gösteri sergilemeyecek, aynı zamanda aylar boyunca gösterdiği azmi ve gelişimi sizlerle paylaşacak” dedi.

Gösteriler sırasında, aileler de oturdukları koltuklardan ritim tutarak, çocuklarına eşlik etti.

Merkez ilçedeki okulların ağırlıkta olduğu listede Gerede ve Mengen'den de okullar ilk 10'a girmeyi başardı.

2025 taban puanlarına göre Bolu'nun ilk 10 lisesi şöyle:

1. Bolu Fen Lisesi (Merkez) – 445.75 puan – %4.17
2. İzzet Baysal Anadolu Lisesi (Merkez) – 410.84 puan – %9.00
3. Bolu Sosyal Bilimler Lisesi (Merkez) – 365.14 puan – %16.91
4. Gerede Fen Lisesi (Gerede) – 357.24 puan – %18.45
5. Ankara Altındağ Belediyesi Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı (Merkez) – 253.22 puan – %46.19
6. İzzet Baysal Abant Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı (Merkez) – 221.58 puan – %60.97
7. İzzet Baysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı (Merkez) – 221.14 puan – %61.23
8. Gerede Habibullah Üstün Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı (Gerede) – 215.74 puan – %64.54
9. Aşçılar Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı (Mengen) – 211.98 puan – %66.87
10. İzzet Baysal Abant Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Konaklama ve Seyahat Hizmetleri Alanı (Merkez) – 192.77 puan – %80.60

Kocaeli'nin Gebze ilçesinde Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) ilk oturumu sırasında kimliğini düşüren bir aday büyük panik yaşadı. Sınav merkezine girişte kimliksiz kalan aday, görevlilere durumu bildirdi. İl Emniyet Müdürlüğü'ne bağlı Motosikletli Polis Timleri, kısa sürede adaya ulaştı. Ekipler, adayı Gebze İlçe Nüfus Müdürlüğü'ne götürerek, geçici kimlik belgesi almasını sağladı. İşlemlerin tamamlanmasının ardından aday, Yunus ekiplerinin motosikletine binerek, eskort eşliğinde sınav merkezine ulaştırıldı. Trafikte zamanla yarışan ekipler sayesinde aday sınava yetişerek içeri girebildi. Yaşanan o anlar, çevredeki vatandaşların cep telefonu kameralarına yansıdı.

Kocaeli'de üniversite hayali kuran binlerce aday, Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nın Temel Yeterlilik Testi (TYT) oturumunun ardından sınav merkezlerinden çıktı. Sabah saatlerinde sınav salonlarına alınan adaylar, uzun ve zorlu bir maratonun ardından sınavdan çıkışta rahatlama yaşadı. Okul bahçelerinde bekleyen aileler ise büyük heyecanla öğrencileri karşıladı. Adayların bir kısmı sınavın bekledikleri gibi geçtiğini ifade ederken, bazıları ise soruların özellikle zaman yönetimi açısından zorlayıcı olduğunu dile getirdi. Sınav sonrası okul çevrelerinde kısa süreli yoğunluk oluştu.

Kızının heyecanına başka şehirden telefonla ortak oldu

İş dolayısıyla Antalya'da yaşayan Yağmur Kılıçarslan, İzmit'te sınava giren kızı Kumsal Biçer'i akrabaları aracılığıyla görüntülü arama yaparak sınav merkezinin önünden takip etti. Kılıçarslan, kızının yanında olamayınca yakınlarıyla görüntülü görüşme yaptı. Okul önündeki bekleyişe telefon üzerinden eşlik eden anne, sınavın bitmesini heyecanla takip etti. Telefonun ucunda kızından gelecek haberi bekleyen Kılıçarslan, sınavdan çıkan Kumsal Biçer'i gözyaşlarıyla karşıladı. Sınavının iyi geçtiğini annesine söyleyen Biçer, ardından yakınlarına sarılarak yaşadığı heyecanı paylaştı. Sınavının iyi geçtiğini söyleyen Kumsal Biçer, 'Gayet güzeldi, normal deneme seviyesindeydi. Kolaydı, çok zor değildi. Bu kadar iyi geçtiği için mutluyum ve gururluyum' dedi.

'Milli maç moralimizi bozdu'

Sınav çıkışında konuşan Baran Çiçek ise, 'Sabah zaten erken kalktık. Milli maçı izledikten sonra sınava geçtik. Morallerimiz bozuktu çünkü milli takım bizi yine hayal kırıklığına uğrattı. Türkçe paragraf sorularını çözerken çok zorlandım. Hem sorular uzundu hem de milli takımın yenilmesi nedeniyle moralimiz bozulmuştu' ifadelerini kullandı.

TYT oturumunun tamamlanmasıyla birlikte gözler şimdi Alan Yeterlilik Testleri (AYT) ve Yabancı Dil Testi (YDT) oturumlarına çevrildi.

Kocaeli'de YKS'nin ilk oturumu olan Temel Yeterlilik Testi (TYT) kapsamında sınava geç kalma riski yaşayan öğrenciler, makam aracıyla sınav merkezlerine ulaştırıldı. Dilovası Belediye Başkanı Ramazan Ömeroğlu, öğrencileri bizzat makam aracına alarak sınava yetiştirdi. Öğrencilerin sınava yetişmesi için gösterilen bu duyarlı davranış, hem öğrenciler hem de aileleri tarafından takdirle karşılandı.

Sınav sabahı gençlerin yaşadığı heyecanı ve stresi çok iyi bildiklerini ifade eden Başkan Ömeroğlu, öğrencilerin gelecekleri açısından büyük önem taşıyan bir günde herhangi mağduriyet yaşamamaları için sahada olduklarını belirtti. Ömeroğlu, 'YKS, gençlerimizin hayatındaki önemli dönüm noktalarından biri. Bu önemli günde öğrencilerimizin heyecanına ortak olmak, ihtiyaç duydukları anda yanlarında olmak bizim görevimizdir. Sınava yetişememe endişesi yaşayan evlatlarımızı görünce hiç düşünmeden yardımcı olduk. Önemli olan onların sınav salonlarına huzurlu ve güvenli şekilde ulaşmalarıdır. Aylarca, hatta yıllarca emek vererek bu sınava hazırlanan tüm öğrencilerimize gönülden başarılar diliyorum. Rabbim emeklerini boşa çıkarmasın. Sonuç ne olursa olsun, gösterdikleri gayret ve azim her türlü takdirin üzerindedir. Tüm gençlerimizin yolu ve bahtı açık olsun' dedi.

Sınav sabahı tüm ekipler sahadaydı

YKS'nin huzurlu ve sorunsuz ortamda gerçekleşmesi için Dilovası Belediyesi de tüm birimleriyle sahada yer aldı. Sabahın erken saatlerinden itibaren sınav merkezlerinin bulunduğu okullarda görev alan belediye ekipleri, öğrencilerin ve ailelerin sınav heyecanını paylaşarak, ihtiyaç duyulan noktalarda destek verdi. Sınava girecek öğrenciler için okul girişlerinde su, kek ve meyve suyu ikramında bulunan ekipler, gençlerin sınav öncesi ihtiyaçlarını karşılamak adına yoğun mesai harcadı. Sınav merkezleri çevresinde gerekli düzenlemeleri yapan ekipler, öğrencilerin sınav salonlarına rahat ve güvenli bir şekilde ulaşabilmeleri için çalışmalarını titizlikle sürdürdü.

Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) düzenlenen Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nın (YKS) ilk oturumu olan Temel Yeterlilik Testi (TYT) tüm yurtta olduğu gibi Bolu'da da saat 10.15 itibarıyla başladı. Adaylar sabahın erken saatlerinden itibaren sınav merkezlerinin yolunu tuttu. Sınavdan 15 dakika önce kapıların kapatılması kuralı gereği, saat 10.00’dan sonra sınav salonlarına aday alımı yapılmadı ve kapılar kapatıldı.

"Antrenörlük bölümünü istiyorum"
Sınava çalıştığını dile getiren Emir Özkan, "Bir yıl boyunca sınava hazırlandık. Antrenörlük bölümünü istiyorum. İnşallah kazanacağım. BESYO parkuruna hazırlandık. TYT ağırlıklı ders çalıştık" dedi.

"Türkiye maçını izledik bütün moralimizi bozdular"
Ayrıca sınav öncesi milli takımın aldığı mağlubiyete moralinin bozulduğunu ifade eden Özkan, "Sabah 06.00’da uyandık, keşke uyanmasaydık. Türkiye maçını izledik, yenildik. Böyle ruhsuz bir takım görmedim, bütün moralimizi bozdular. Aklım orada, biz buradan destek veriyoruz, adamların hiç umrunda değil" diye konuştu.
Adaylar içeride ter dökerken, aileleri de okul bahçelerinde ve çevresinde çocuklarının başarısı için Kur'an-ı Kerim okuyup dualar ederek heyecanlı bekleyişlerini sürdürdü.

76 yaşındaki Saadet Söyleyici Yasa, cübbesini giyerek mezun olduğu fakülteden mezun oldu.

Yasa, lise eğitimini Resim Bölümünde tamamladıktan sonra sanatla bağını hiç koparmadığını ifade etti. Eşi hâkim olduğu için görev nedeniyle farklı illerde yaşayan Yasa, 1995 yılından itibaren Bolu’da yaşamaya başladıklarını söyledi.

Seramik sanatına ilgi duyan Yasa, nasıl öğrenebilirim düşüncesiyle üniversiteye başladığını dile getirdi.

Evli, 2 çocuk ve 4 torun sahibi olan Yasa, eğitim hayatı boyunca sorumluluk bilinci ve dinamik yapısıyla dikkat çekti.

Saadet Söyleyici Yasa, mezuniyet heyecanını da yine ailesiyle beraber yaşadı.

Bu gönderiyi Instagram'da gör

Bolu Köroğlu Haber (@bolukorogluhaber)'in paylaştığı bir gönderi

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Faruk Yiğit başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda, sınav öncesi, sınav anı ve sonrasında uygulanacak güvenlik önlemleri ile kurumların görev ve sorumlulukları ele alındı.

Yetkililer, adayların sınav giriş belgesi ile geçerli kimlik belgelerini yanlarında bulundurmalarının zorunlu olduğunu hatırlattı. Cep telefonu, çanta, cüzdan, saat, araç anahtarı, elektronik cihazlar, takılar, yiyecek ve içecek gibi birçok eşyanın sınav binalarına alınmayacağı bildirildi. Şeffaf pet şişe içerisinde etiketi çıkarılmış su dışında herhangi bir içeceğe izin verilmeyecek.

Kimliğini kaybeden adaylar için Bolu Merkez Nüfus Müdürlüğü ile ilçe nüfus müdürlüklerinin sınav günlerinde açık olacağı belirtildi. Adaylara, sınava giriş belgeleri ve bir adet fotoğrafla başvurmaları halinde geçici kimlik belgesi verileceği ifade edildi.

ÖSYM tarafından belirlenen kurallar gereği adaylar, sabah oturumlarında saat 10.00’dan, öğleden sonraki oturumda ise saat 15.30’dan sonra sınav binalarına alınmayacak. Yetkililer, adayların sınav merkezlerinde en az bir saat önce hazır bulunmalarını istedi.

Ayrıca bu yıl TYT, AYT ve YDT oturumlarının farklı binalarda gerçekleştirileceği belirtilerek, adayların her oturum için sınav giriş belgelerini dikkatle kontrol etmeleri gerektiği vurgulandı.

Yetkililer, adayların sınava girecekleri binaları önceden görmelerinin zaman kaybı ve karışıklık yaşanmasının önüne geçeceğini belirterek tüm öğrencilere başarılar diledi.

İlkokul, ortaokul ve lise düzeyinde öğrencilerin katılacağı etkinlikte, "Çizgi İzleyen Robot", "Mini Sumo Robot" ve "RoboHokey" kategorilerinde yarışmalar yapılacak.

İzzet Baysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Emine Karaoğlan, AA muhabirine, festivalin her yıl büyüyerek geliştiğini söyledi.

Festivalin ilk yılında yalnızca "Çizgi İzleyen Robot" yarışmasının düzenlendiğini anımsatan Karaoğlan, "Bu yıl 3'üncüsünü düzenlediğimiz festivalde 3 kategoride toplam 169 takımımız bulunuyor. Bunların 132'si Bolu merkez ve ilçelerinden, 37'si ise il dışından başvurdu. İlkokul, ortaokul ve lise kategorilerinde öğrencilerimiz yarışacak." diye konuştu.

Karaoğlan, öğrencilerin teknolojiye olan ilgisinin her geçen gün arttığını ve hazırlık sürecinin onların gelişimine önemli katkılar sağladığını vurgulayarak, şöyle devam etti:

"Bu projelerin hazırlık süreci öğrencilerimizin çok yönlü yetişmeleri açısından büyük fırsat. Bakanlığımızın eğitim politikaları da bu yönde. İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimiyle koordineli şekilde yürütülen çalışmaların ev sahipliğini okulumuz yapıyor. İlkokul 4'ten başlayarak lise son sınıfa kadar tüm seviyelerde öğrenciler bu çalışmaların içerisinde yer alıyor."

Öğrencilerin yıl boyunca derslerden arta kalan zamanlarında okula gelerek projeleri üzerinde çalıştığını anlatan Karaoğlan, öğretmenlerin rehberliğinde yürütülen projelerin gençlerin akademik ve kişisel gelişimine katkı sunduğunu kaydetti.

Karaoğlan, çocukların teknolojiye ilgi ve merakının görmezden gelinemeyeceğine değinerek, "Burada teknolojinin üretim ve geliştirme yönünü deneyimliyorlar. Bu çalışmalar, öğrencilerimizi teknolojinin bağımlılık oluşturabilecek yönlerinden uzaklaştırırken üretkenliğe yönlendiriyor. Hem kültürümüzü hem de öğrencilerimizi geliştirmek adına bu tür çalışmaları desteklemeliyiz." değerlendirmesinde bulundu.

Dereceye giren öğrencilere çeşitli ödüllerin verileceği festivaldeki yarışma kategorilerinin aynı zamanda Milli Eğitim Bakanlığınca düzenlenen ulusal robot yarışmalarında yer aldığına işaret eden Karaoğlan, sözlerini şöyle tamamladı:

"Öğrencilerimiz projelerini geliştirerek ilerleyen süreçte TEKNOFEST gibi organizasyonlara da katılabilirler. Bu yıl Antalya'da gerçekleştirilen ulusal yarışmalarda okulumuzun takımı finalde yarışma başarısı gösterdi. Festivalimiz, öğrenciler için önemli bir hazırlık ve tecrübe kazanma ortamı sunuyor."

Mezuniyet töreninde Lalin Doğan’ın mezun belgesi babası Rıfat Doğan ile teyzesi İrem Yaman Acardağ’a verildi. Mezuniyet töreninde acılı baba Rıfat Doğan gözyaşlarına hâkim olamadı. Bolu Fen Lisesi Müdürü Dr. Yücel Yüksel, törende yaptığı konuşmada buruk bir mezuniyet yaşadıklarını belirterek, Lalin Doğan’ın hem akademik başarısıyla hem de davranışlarıyla örnek bir öğrenci olduğunu söyledi. Lalin için hazırlanan mezuniyet belgesi, baba Rıfat Doğan ve teyze İrem Yaman Acardağ’ı gözyaşlarına boğarken, salonda bulunan herkesin yüreğinde derin bir iz bıraktı.

Küreselleşme ve dijital teknolojilerin gelişmesiyle sosyal medya platformlarının günlük yaşamın önemli parçası haline geldiğini belirten Şahin, bu platformların bilgi edinme, sosyalleşme ve eğlenme amacıyla yoğun kullanıldığını söyledi.

Şahin, sosyal medyanın aşırı kullanımının ise çeşitli riskler taşıdığına işaret ederek, "Sosyal medya, bilgiye hızlı erişim, etkileşim ve kişiler arası iletişim kurma imkanı sağlasa da aşırı kullanıldığında fiziksel ve psikolojik rahatsızlıklar, teknoloji bağımlılığı, dikkat dağınıklığı, siber zorbalık ve sosyal izolasyon gibi riskleri beraberinde getirir." ifadelerini kullandı.

Özellikle kısa ve görsel odaklı içeriklerin, bireylerin düşünme ve algılama biçimini etkilediğine dikkati çeken Şahin, gün içerisinde uzun süre sosyal medya kullanımının dil üzerinde de olumsuz etkiler oluşturduğunu dile getirdi.

Şahin, dijitalleşmenin hız, verimlilik, bilgiye kolay erişim ve küresel iletişim gibi avantajlar sunduğunu, buna karşın bazı önemli riskleri de beraberinde getirdiğini, bunların başında dezenformasyon, kişisel verilerin ihlali, siber zorbalık, teknoloji bağımlılığı, sosyal izolasyon ve kötü amaçlı yazılımların bulunduğunu kaydetti.

Teknolojinin zaman ve mekan kavramını ortadan kaldırarak insanların iletişimini kolaylaştırdığını anlatan Şahin, ancak dijital ortamda yayılan bilgilerin her zaman doğru olmayabileceğini, bunların teyit edilmesi gerektiğini vurguladı.

Şahin, oluşturulan sahte videolara dikkati çekerek, "Sahte videolar, çarpıtılmış veya manipüle edilmiş içerikler, dezenformasyonun en güçlü araçları olarak kullanılmaktadır. Dolayısıyla bilgi düzensizliklerine karşı bilinçli olunması gerekir." dedi.

- "Tık tuzağına karşı dikkatli davranılmalıdır"

Haber başlıklarının yanı sıra içeriğin de dikkatle okunması gerektiğini belirten Şahin, "Haberin başlığıyla birlikte içeriği de okunmalı, tık tuzağına karşı dikkatli davranılmalıdır. Bazı içerikler ironi ve mizah amacıyla üretilmektedir. İçeriklerin ironi veya mizah olup olmadığı araştırılmalıdır." diye konuştu.

Yapay zekanın sunduğu içeriklerin de dikkatle değerlendirilmesi gerektiğinin altını çizen Şahin, "İçeriğin nereden alındığını, nerelerde yayıldığını, doğruyu ya da teyit edilmiş bilgiyi yansıtıp yansıtmadığını kontrol etme imkanınız olmadan size hazır paket halinde gelen bir içerikle karşı karşıya kalıyorsunuz. Bu kolaycı yaklaşım kimi zaman doğru emareler taşısa da sonrasında yanlış kapıya yönlendiren içeriklerin olma ihtimali yüksektir." ifadelerini kullandı.

Şahin, Cumhurbaşkanlığı İletişim Merkezinin (CİMER) vatandaşların talep, şikayet, ihbar ve görüşlerini doğrudan Cumhurbaşkanlığına iletebildiği önemli bir kamu hizmeti olduğunu anlatarak, "CİMER, vatandaş odaklı, etkin, süratli ve şeffaf şekilde kamuoyunu doğru bilgilerle aydınlatmayı esas kabul eder. Yapılan başvurular doğrultusunda uygulanan kamu politikalarının toplumdaki yansımaları takip edilerek politikalara katkı sunulmaktadır." dedi.

Program kapsamında "Türkiye Yüzyılı'nda İletişimin Gücü" başlığıyla iletişimin değişen dünyasının ele alındığını aktaran Şahin, iletişimin yalnızca bilgi aktarmaktan ibaret olmadığını söyledi.

Şahin, sosyal medya kullanıcılarının doğruyu yanlıştan ayırt etmesi gerektiğini ifade ederek, "Doğruyu yanlıştan ayırabilmek, bilinçli dijital vatandaş olabilmek ve toplumsal sorumluluk üstlenebilmek büyük önem taşımaktadır. Eleştirel düşünme, doğrulama alışkanlığı ve etik sorumluluk, dijital çağın en önemli becerileridir." değerlendirmesinde bulundu.

Teknolojinin doğru kullanılması halinde daha güçlü toplum inşa edilebileceğini dile getiren Şahin, gençlerin dijital çağın sadece kullanıcıları değil, yön vericileri de olacağını sözlerine ekledi.

Programa, İl Müftüsü Hüseyin Demirtaş, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ferudun Kaya ve Prof. Dr. Kaya Yıldız ile TÜGVA İl Temsilcisi Muhammet Mustafa Özdere, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Ön değerlendirme sonucunda seçilen 20 proje, final sergisi için Sakarya’daki Toyota fabrikasına davet edildi. Finalde öğrenciler projelerini jüri üyeleri ve sektör temsilcilerine tanıtma fırsatı buldu.

İzzet Baysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, Teknoloji Tasarım kategorisinde hazırladıkları “Akıllı Atölye Güvenlik ve Enerji Yönetim Sistemi” projesiyle Türkiye 4’üncülüğü elde etti.

Projede, okul atölyelerinde ders sonrası açık unutulan cihazların otomatik olarak kapatılması, enerji tasarrufu sağlanması ve atölye güvenliğinin artırılması hedeflendi. Sistem sayesinde gereksiz enerji tüketiminin önüne geçilmesi ve olası iş güvenliği risklerinin azaltılması amaçlanıyor.

Okul yönetimi, projede emeği bulunan öğrenci ve danışman öğretmenleri tebrik ederek, öğrencilerin bilimsel ve teknolojik çalışmalarda yer almaya devam edeceğini belirtti.

Çevre alanında 45, teknoloji ve tasarım alanında ise 54 projenin yarıştığı organizasyonda, her kategoriden yalnızca 5 proje finale kaldı. Gerede BİLSEM öğrencileri hazırladıkları projelerle jüri üyelerinden tam not aldı.

Yarışma sonucunda ortaokul çevre kategorisinde “PET-KÜT 4.0” projesi Türkiye birincisi olurken, ortaokul teknoloji ve tasarım kategorisinde “ASTRO-REHBER” projesi Türkiye üçüncülüğü elde etti. Lise çevre kategorisinde yarışan “BİYOKÖMÜR (BİYOCHAR)” projesi ise Türkiye beşincisi oldu.

Gerede İlçe Milli Eğitim Müdürü Murat Aktay, elde edilen başarının gurur verici olduğunu belirterek, öğrencileri ve danışman öğretmenleri tebrik etti. Aktay, öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesinin ve çevre odaklı projeler üretmesinin önemli olduğunu ifade etti.

Edebi eser kategorisinde; 100. Yıl İlkokulu öğrencisi İpek Buğlem Öztaban, İzzet Baysal Ortaokulu öğrencisi Ravza Nur Ünan ve Gerede Habibullah Üstün Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencisi Esmanur Yıldız il birincisi oldu.

Görsel eser kategorisinde ise Mustafa Çevikoğlu ve Halil Çevikoğlu İlkokulu öğrencisi Cansu Demirkol, Özel Bolu Bahçeşehir Koleji Ortaokulu öğrencisi Zeynep Duru Çıracı ve Kanuni Anadolu Lisesi öğrencisi Ela Erdoğan derece elde etti.

Yeşilay Bolu Şube Başkanı Bayram Erden yaptığı açıklamada, “106 yıldır Yeşilay, iyi olanı görünür kılmaya, kötü olanı görünmez kılmaya çalışıyor. Yapılan bu yarışmalar da bu anlamda önemli farkındalıklara kapı aralıyor ve çok değerli çalışmalar olarak öne çıkıyor” dedi.

Düzce Belediyesi Trafik Eğitim Parkuru'nda geleceğin sürücüleri trafik konusunda bilinçlendirilmeye devam ediyor. Öğrenciler eğitim parkurunda hem öğreniyor hem de trafik kurallarını uygulamalı olarak deneyimliyor. Son olarak Trafik Haftası dolayısıyla, Trafik Eğitim Parkuru'nu Uzunmustafa İlkokulu ve 23 Nisan İlkokulu öğrencileri ziyaret etti. Öğrencilere Trafik Polisleri ve Jandarma Trafik ekipleri tarafından trafik kuralları, güvenli yaya geçişi, trafik ışıklarının anlamı, emniyet kemeri kullanımının önemi ve trafikte dikkat edilmesi gereken temel kurallar hakkında bilgiler verildi. Trafik ekipleri tarafından verilen teorik eğitimin ardından öğrenciler, parkur alanında uygulamalı eğitimlere katılarak öğrendiklerini pekiştirdi.

Trafik ekipleri, çocuklarda trafik bilincinin küçük yaşlarda oluşturulmasının önemine dikkat çekerek, bu tür eğitim faaliyetlerinin devam edeceğini belirtti. Öğrenciler ise hem eğlendi hem de trafik kuralları konusunda bilinç kazandı.

Ayrıca, bazı yönetmelikler üniversitenin adının hala Abant İzzet Baysal Üniversitesi olarak geçtiği tespit edildi. Bununla ilgili olarak da yönetmelikler Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi olarak yeniden revize edildi. Yönetmelik değişiklikleri üniversite bünyesindeki araştırma merkezlerine ilişkin yapıldı.